W- und P-Seminare
Seminare im MINT-Bereich
In der Qualifikationsphase der Oberstufe belegen die Schülerinnen und Schüler über drei Ausbildungsabschnitte hinweg jeweils ein Wissenschaftspropädeutisches Seminar (W-Seminar), in dem eine Seminararbeit geschrieben werden muss, und ein Projekt-Seminar zur Studien- und Berufsorientierung (P-Seminar). Bisher wurden am St.-Michaels-Gymnasium im MINT-Bereich folgende Seminare eingerichtet:
W-Seminare
| Leitfach | Thema |
| Mathematik | Kryptologie – Codes erzeugen und Codes knacken |
| Physik | Physik der Musikinstrumente |
| Physik | Physik in Filmen |
| Biologie | Die Donau zwischen Straubing und Vilshofen |
| Biologie | Fische und Fischerei in Niederbayern |
| Biologie | Faszinierende Nanotechnologie |
| Biologie | Sportphysiologie – Ist Sport Mord? |
| Biologie | Tierische und pflanzliche Toxine |
| Biologie | Maja, Willi, Flip und andere Überlebenskünstler: Die wunderbare Welt der Insekten |
| Biologie | Braucht Wohlstand Tierversuche? |
P-Seminare
| Leitfach | Thema |
| Physik | Wie teile ich meiner Oma in Deggendorf mit, dass Kaffee und Kuchen in Metten auf sie warten? – Möglichkeiten der Informationsübertragung, technische Realisierung, Kostenabschätzung |
| Physik | Entwicklung und Realisierung einer interaktiven physikalischen Ausstellung an der Schule |
| Biologie | „Gartenlust“ oder „Hier geht’s zu meinem persönlichen Lieblingsplatz“ – Gestaltung einer Naturoase auf dem Schulgelände |
| Chemie | MacGyver zwischen „Science“ und „Fiction“ – alltagschemische Experimente kritisch betrachtet |
| Chemie | Aufbau einer Schulfirma unter Vermarktung eines chemisch hergestellten Produktes |
| Chemie | Molekulare Küche – Vereinigung gehobener Gastronomie mit moderner Chemie |
| Chemie | Die Nacht der Zauberer – Photolumineszenz, Tribolumineszenz, Chemolumineszenz und was noch so alles leuchtet bei Nacht |
| Chemie | „ScienceArt“ – Chemie in Szene gesetzt |